понедельник, 8 февраля 2016 г.

6 клас

Алгоритми та  їх  виконавці (7  год)
  1. Поняття команди. Команди і виконавці. Система команд виконавця
  2. Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів. Формальне виконання алгоритму. Форми подання алгоритмів. Алгоритми в нашому житті                                          
  3. План виконання завдання.  Планування в нашому житті. ПР 1. Складання алгоритмів для виконавців у словесній формі і у графічному вигляді. Базові алгоритмічні структури: структура слідування. Алгоритм та програма. Середовище виконання алгоритму. 
  4. Об’єкти та події.                                                                                     
  5. Складання та виконання алгоритмів у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритму. ПР 2. Складання алгоритмів опрацювання подій з використання структури слідування                                                                                    
  6. Урок узагальнення знань з тем «Алгоритми та  їх виконавці.»                                                

Поняття операційної системи (6 год)
  1. Поняття операційної системи, її призначення Графічний інтерфейс операційної системи       
  2. Поняття файлової системи, її об’єкти. Властивості об’єктів файлової системи: ім’я об’єкта, шлях до об’єкта, повне ім’я об’єкта, розширення імені. Поняття типу файлу                
  3. Операції над об’єктами файлової системи: створення, виділення, копіювання,  перейменування, переміщення та вилучення об’єктів.    
  4. Операції над групами об’єктів: виділення, копіювання, переміщення.           
  5. Відновлення вилучених об’єктів операційної системи. ПР3. Операції над об’єктами та групами об‘єктів файлової системи                                           
  6. Пошук об’єктів файлової системи. ПР 4. Пошук об‘єктів файлової системи                                  

Мультимедіа (4+1 год)
  1. Поняття про мультимедіа. Об’єкти  мультимедіа: текст, зображення, аудіо та відео. Галузі використання.                                                                                        
  2. Пристрої введення-виведення об’єктів мультимедіа. Копіювання об’єктів мультимедіа з цифрових камер і мобільних пристроїв на комп’ютер 
  3. Мультимедійні програвачі, їх призначення і функціональні можливості. ПР 5. Копіювання об‘єктів мультимедіа на комп‘ютер. Робота з мультимедійними програвачами                                
  4. Засоби перегляду зображень, їх призначення і функції. Зміна значень властивостей графічних зображень: розмір, колір. ПР 6. Перегляд зображень та зміна значень їх властивостей                                 
  5. Інструктаж з БЖД. Урок узагальнення знань з тем «Поняття операційної системи.Мультимедіа»

Текстовий процесор (8 год)
  1. Поняття текстового документа, його об’єктів. Текстовий процесор, його призначення. Середовище текстового процесора. Відкривання і збереження текстового документа. Режими роботи в середовищі ТП
  2. Виділення  фрагментів тексту. Робота з фрагментом текс-ту: копіювання, переміщення, вилучення та вставляння
  3. Введення і редагування тексту. Перевірка правопису. Виправляння помилок. Пошук та заміна фрагментів.
  4. Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накреслення, колір, вирівнювання, встановлення відступів абзаца, міжрядкового інтервалу
  5. Інструктаж з БЖД. Алгоритм опрацювання текстового документа. ПР 7. Редагування та форматування текстового документа
  6. Інструктаж з БЖД. Вставляння  графічних об’єктів у текстовий документ. Вставляння  організаційних діаграм ПР 8. Вставляння графічних об’єктів  та організаційних діаграм у текстовий документ.
  7. Довідкова система текстового процесора. Поняття ключового слова. Пошук потрібних відомостей. Нумерування сторінок. Попередній перегляд, друк
  8. Інструктаж з БЖД. Урок узагальнення знань з тем «Текстовий процесор»

Комп’ютерні мережі (8 +1год)
  1. Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мережну взаємодію. Типи комп’ютерних мереж
  2. Поняття користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу. Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними папками
  3. Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету
  4. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання
  5. Робота з веб-браузером. Використання,  створення та редагування списку сайтів, обраних для швидкого доступу 
  6. Алгоритм організації пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень) в Інтернеті. Простий пошук. Аналіз інформаційних матеріалів (повідомлень), знайдених в Інтернеті.  ПР 9. Пошук інформаційних матеріалів в Інтернеті за вказаною темою. Створення списку сайтів, обраних для швидкого перегляду
  7. Збереження зображень, веб-сторінок та їх фрагментів. Інтернет-енциклопедії, словники та онлайн- перекладачі. ПР 10. Робота з інтернет-енциклопедіями, словниками та онлайн перекладачами
  8. Авторське право та Інтернет. Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку  інформаційних матеріалів (повідомлень)
  9. Урок узагальнення знань з теми «Комп’ютерні мережі.»           

5 клас

5 КЛАС
Тема 1. Інформаційні процеси. Комп’ютер як засіб реалізації інформаційних процесів.


  1. Інструктування з безпеки життєдіяльності та правил поведінки під час роботи в комп’ютерному класі.
  2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини.
  3. Повідомлення, дані, інформація, шум.
  4. Комп’ютери та їх різновиди.  Складові комп’ютерів та їх призначення.
  5. Об’єкти файлової системи (файли, папки, ярлики). ПР. Операції над об'єктами файлової системи.
  6. Узагальнення знань з теми: «Інформаційні процеси. Комп’ютер як засіб реалізації інформаційних процесів».
Тема 2. Цифрові мережеві технології
  1. Локальна мережа, використання мережевих папок.
  2. Пошук відомостей у мережі Інтернет. Безпечне користування Інтернетом.
  3.  Завантаження даних з Інтернету. Авторське право. 
  4. ПР. Пошук та оцінювання відомостей у мережіІнтернет.
  5. Критичне оцінювання відомостей, отриманих з Інтернету. Узагальнення знань з теми: «Цифрові мережеві технології».

  6. Тема 3. Текстовий процесор

  7. Повторення правил уведення, редагування та форматування тексту (символів, абзаців).
  8. Додавання малюнків із файлу та їх форматування.
  9. Додавання, редагування та форматування таблиць. ПР. Створення документів із зображеннями та таблицями.
  10. Сторінки документа та їх форматування. Практична робота.
  11. Підготовка документа до друкування. Друкування документа
  12. Узагальнення знань з теми: «Текстовий процесор».