9 клас

Системне програмне забезпечення
Операційні системи. Операційна система Windows
Інтерфейс користувача операційної системи.
Практична робота 2. Робота з інтерфейсом операційної системи
Об’єкти файлової системи. 
Навігація файловою системою. Операції надоб’єктами файлової системи
Домашнє завдання. Підготуйте презентацію "Віртуальні диски" та завантажте файл із результатом роботи.
Віртуальний диск та дисковод
Довідкові матеріали про віртуальні диски:
Образ диска (Вікіпедія)
Що таке образ диска (віртуальний диск) і навіщо він потрібний
Створити віртуальний диск. Як користуватися Daemon tools
Як створити віртуальний диск. Alcohol 120%
Запуск на виконання програм. Типи файлів. 
Практична робота 3. Робота з об’єктами файлової системи

7 клас

Електронне листування

rest_t@ukr.net

Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. 

Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування. 

Електронна адреса поштової скриньки. Створення електронної скриньки.

Питання для перевірки знань

Надсилання та отримання повідомлень.

Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. 

Етикет електронного листування. 

Правила безпечного користування електронною скринькою.

Використання адресної книжки та списків розсилання. 

Операції над папками та листами.

Інструктаж з БЖД. Практична робота 1. Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу. Вкладені файли.

Контрольна робота №1 з теми: «Електронне листування»

Моделювання

26.09 - 30.09 Поняття моделі. Поняття предметної галузі. Типи моделей.Форми подання інформаційної моделі: опис, таблиця, формули, схеми та ін.

03.10-07.10  Етапи побудови інформаційної моделі. Побудова інформаційнихмоделей.
03.10-07.10  Домашнє завдання

10.10 - 14.10 Інструктаж з БЖД. 
Практична робота 2. Побудова інформаційнихмоделей в різних програмних середовищах. 
Контрольна робота №2 з теми: «Моделювання»

Алгоритми з повторенням і розгалуженням

17.10 - 21.10   Алгоритми з повторенням. Базова алгоритмічна структураповторення. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у визначеномунавчальному середовищі виконання алгоритмів.
Програмування у середовищі Scrath

Інструктаж з БЖД. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch.

Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Умовне висловлювання «Якщо – то – інакше».

Алгоритми з розгалуженням. Базова алгоритмічна структура розгалуження. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у середовищі Scratch.

Інструктаж з БЖД. Практична робота 4. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у середовищі Scratch.

Цикли з передумовою.

Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у середовищі Scratch.

Інструктаж з БЖД. Практична робота 5. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у середовищі Scratch.

Контрольна робота №3 з теми: «Алгоритми з повторенням і розгалуженням»

Табличний процесор

Таблиці, електронні таблиці. Табличний процесор, його призначення. Типи даних: число, текст, формула. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості. Адресація в середовищі табличного процесора. Іменовані комірки і діапазони. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора.

Уведення даних до комірок: текст, число. Редагування даних таблиці. Копіювання, переміщення й вилучення даних. Автозаповнення.

Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів комірок.

Інструктаж з БЖД. Практична робота 6. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора.

Правила запису формул у табличному процесорі. Копіювання і переміщення формул. Поняття про модифікацію формул при копіюванні.

Використання вбудованих функцій: сума, середнє значення, min, max.

Інструктаж з БЖД. Практична робота 7. Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій.

Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі.

Інструктаж з БЖД. Практична робота 8. Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі.

Контрольна робота №4 з теми: «Табличний процесор»

Розв’язування компетентнісних задач

Поняття про розв'язування задач в різних галузях діяльності людини.

Карти знань, їх призначення. Редактор карт знань.

Розв’язування компетентнісних задач.

Розв’язування компетентнісних задач.

Виконання індивідуальних навчальних проектів

Навчальні проекти. Вибір теми проекту. Аналіз умови задачі. Розробка плану виконання проекту.

Виконання індивідуальних навчальних проектів, в тому числі з використанням програмних засобів навчального призначення (математика, фізика,  хімія, біологія, географія, тощо)

Виконання індивідуальних навчальних проектів.

Захист проекту.

Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

6 клас

Алгоритми та  їх  виконавці (7  год)

1. Поняття команди. Команди і виконавці. Система команд виконавця
2. Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів. Формальне виконання алгоритму. Форми подання алгоритмів. Алгоритми в нашому житті                                          
3. План виконання завдання.  Планування в нашому житті. ПР 1. Складання алгоритмів для виконавців у словесній формі і у графічному вигляді. Базові алгоритмічні структури: структура слідування. Алгоритм та програма. Середовище виконання алгоритму. 
4. Об’єкти та події.                                                                                     
5. Складання та виконання алгоритмів у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритму. ПР 2. Складання алгоритмів опрацювання подій з використання структури слідування                                                                                    
6. Урок узагальнення знань з тем «Алгоритми та  їх виконавці.»                                                

Поняття операційної системи (6 год)

1. Поняття операційної системи, її призначення Графічний інтерфейс операційної системи       
2. Поняття файлової системи, її об’єкти. Властивості об’єктів файлової системи: ім’я об’єкта, шлях до об’єкта, повне ім’я об’єкта, розширення імені. Поняття типу файлу                
3. Операції над об’єктами файлової системи: створення, виділення, копіювання,  перейменування, переміщення та вилучення об’єктів.    
4. Операції над групами об’єктів: виділення, копіювання, переміщення.           
5. Відновлення вилучених об’єктів операційної системи. ПР3. Операції над об’єктами та групами об‘єктів файлової системи                                           
6. Пошук об’єктів файлової системи. ПР 4. Пошук об‘єктів файлової системи                                  

Мультимедіа (4+1 год)

1. Поняття про мультимедіа. Об’єкти  мультимедіа: текст, зображення, аудіо та відео. Галузі використання.                                                                                        
2. Пристрої введення-виведення об’єктів мультимедіа. Копіювання об’єктів мультимедіа з цифрових камер і мобільних пристроїв на комп’ютер 
3. Мультимедійні програвачі, їх призначення і функціональні можливості. ПР 5. Копіювання об‘єктів мультимедіа на комп‘ютер. Робота з мультимедійними програвачами                                
4. Засоби перегляду зображень, їх призначення і функції. Зміна значень властивостей графічних зображень: розмір, колір. ПР 6. Перегляд зображень та зміна значень їх властивостей                                 
5. Інструктаж з БЖД. Урок узагальнення знань з тем «Поняття операційної системи.Мультимедіа»

Текстовий процесор (8 год)

1. Поняття текстового документа, його об’єктів. Текстовий процесор, його призначення. Середовище текстового процесора. Відкривання і збереження текстового документа. Режими роботи в середовищі ТП
2. Виділення  фрагментів тексту. Робота з фрагментом текс-ту: копіювання, переміщення, вилучення та вставляння
3. Введення і редагування тексту. Перевірка правопису. Виправляння помилок. Пошук та заміна фрагментів.
4. Форматування символів та абзаців: шрифт, розмір, накреслення, колір, вирівнювання, встановлення відступів абзаца, міжрядкового інтервалу
5. Інструктаж з БЖД. Алгоритм опрацювання текстового документа. ПР 7. Редагування та форматування текстового документа
6. Інструктаж з БЖД. Вставляння  графічних об’єктів у текстовий документ. Вставляння  організаційних діаграм ПР 8. Вставляння графічних об’єктів  та організаційних діаграм у текстовий документ.
7. Довідкова система текстового процесора. Поняття ключового слова. Пошук потрібних відомостей. Нумерування сторінок. Попередній перегляд, друк
8. Інструктаж з БЖД. Урок узагальнення знань з тем «Текстовий процесор»

Комп’ютерні мережі (8 +1год)

1. Комп’ютерні мережі та їх призначення. Поняття про мережну взаємодію. Типи комп’ютерних мереж
2. Поняття користувача й сеансу користувача; вхід у локальну мережу. Локальна мережа навчального закладу. Робота з мережними папками
3. Поняття про глобальну мережу Інтернет. Основні служби Інтернету
4. Поняття Всесвітнього павутиння. Поняття веб-сайту, веб-сторінки, її адреси. Гіперпосилання
5. Робота з веб-браузером. Використання,  створення та редагування списку сайтів, обраних для швидкого доступу 
6. Алгоритм організації пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень) в Інтернеті. Простий пошук. Аналіз інформаційних матеріалів (повідомлень), знайдених в Інтернеті.  ПР 9. Пошук інформаційних матеріалів в Інтернеті за вказаною темою. Створення списку сайтів, обраних для швидкого перегляду
7. Збереження зображень, веб-сторінок та їх фрагментів. Інтернет-енциклопедії, словники та онлайн- перекладачі. ПР 10. Робота з інтернет-енциклопедіями, словниками та онлайн перекладачами
8. Авторське право та Інтернет. Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку  інформаційних матеріалів (повідомлень)
9. Урок узагальнення знань з теми «Комп’ютерні мережі.»           

5 клас

5 КЛАС

Тема 1. Інформаційні процеси. Комп’ютер як засіб реалізації інформаційних процесів.

1. Інструктування з безпеки життєдіяльності та правил поведінки під час роботи в комп’ютерному класі.
2. Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини.
3. Повідомлення, дані, інформація, шум.
4. Комп’ютери та їх різновиди.  Складові комп’ютерів та їх призначення.
5. Об’єкти файлової системи (файли, папки, ярлики). ПР. Операції над об'єктами файлової системи.
6. Узагальнення знань з теми: «Інформаційні процеси. Комп’ютер як засіб реалізації інформаційних процесів».

Тема 2. Цифрові мережеві технології

1. Локальна мережа, використання мережевих папок.
2. Пошук відомостей у мережі Інтернет. Безпечне користування Інтернетом.
3.  Завантаження даних з Інтернету. Авторське право. 
4. ПР. Пошук та оцінювання відомостей у мережіІнтернет.
5. Критичне оцінювання відомостей, отриманих з Інтернету. Узагальнення знань з теми: «Цифрові мережеві технології».


Тема 3. Текстовий процесор


6. Повторення правил уведення, редагування та форматування тексту (символів, абзаців).
7. Додавання малюнків із файлу та їх форматування.
8. Додавання, редагування та форматування таблиць. ПР. Створення документів із зображеннями та таблицями.
9. Сторінки документа та їх форматування. Практична робота.
10. Підготовка документа до друкування. Друкування документа
11. Узагальнення знань з теми: «Текстовий процесор».